Denunciamos la actuación del Departamento de Educación en relación con las ratios escolares establecidas en los centros educativos del sur de la ciudad de Zaragoza. En concreto, criticamos que, frente a la posibilidad de disminuir las ratios como mejora educativa en...
Hemos presentado iniciativas en las Cortes de Aragón ante problemática que está generando el inicio del curso escolar en el marco de la pandemia de la Covid-19 y las graves carencias de la educación pública. En el caso concreto del CIP Soledad Puértolas de...
Este viernes llevaremos al Pleno de las Cortes de Aragón las reivindicaciones del Zaragoza Club de Fútbol Femenino que tachan como “discriminatoria” la modificación por parte de la Federación Aragonesa de Fútbol del reglamento, limitando a un 20% la presencia de...
Pediremos explicaciones al consejero de Educación, Felipe Faci, ante el Pleno de las Cortes de Aragón, por un escrito que su Departamento remitió esta semana a los Equipos Directivos de los centros escolares en el que se dan instrucciones sobre cómo relacionarse con...
Hemos pedido explicaciones al consejero de Educación, Felipe Faci, sobre los problemas en las condiciones físicas y la disponibilidad de espacios escolares que arrastra el CEIP Ramón y Cajal del municipio zaragozano de La Joyosa desde hace unos 8 años. Nuestro...
La Comisión de Ciudadanía y Derechos Sociales de las Cortes de Aragón ha apoyado, parcialmente, nuestra moción al aprobar el primer punto de la iniciativa relativa a dar respuesta a las situaciones de vulnerabilidad ampliando las coberturas sociales tras la puesta en...
En Izquierda Unida, ante problemática que está generando el inicio del curso escolar en el marco de la pandemia de la Covid-19, advertimos de las graves carencias educativas del barrio zaragozano de Parque Venecia sobre las que hemos presentado ocho iniciativas en las...
Continuamos con nuestro trabajo en la defensa del sector cultural al que la pandemia de la Covid 19 está golpeando con fuerza. Mañana en las Cortes de Aragón, comparecerá el Director General de Cultura a petición de nuestro grupo para informar sobre las medidas...
1.- UNA NORMATIVA MUY TARDÍA, “SOBRE LA CAMPANA”. Independientemente de acuerdos y desacuerdos con la Orden, ésta llega muy tarde; a dos días de la incorporación del profesorado a los centros y a una semana de la vuelta a las aulas. En este poco tiempo, los Equipos...
Estamos en puertas del comienzo del curso y somos conscientes de las dificultades organizativas que nos podemos encontrar. El Ayuntamiento dispone de espacios abiertos y cerrados que pueden ponerse a disposición de la comunidad educativa. Muchos equipamientos...