El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Felipe Faci, ha comparecido hoy para explicar las líneas generales del proyecto de ley de Presupuestos de Aragón para el ejercicio 2020 en lo que respecta a su Departamento.

La educación es un servicio público esencial y nuestro objetivo sería llegar al 5% PIB en 2023, pero con las cifras que ha presentado el Gobierno para este próximo año, vemos que estamos lejos de conseguirlo. Así ha empezado su intervención nuestro portavoz parlamentario, Álvaro Sanz, quien ha reiterado nuestra apuesta por la pública, defendiendo que la mejor forma es incrementar la red para que la educación pública sea de calidad, igualitaria, inclusiva y que llegue a todo el territorio.

Nuestro diputado ha preguntado por el Plan de Infraestructuras Educativas 2016-2020, por las obras de transformación del CEIP Miralbueno de Zaragoza en CPI, por la propuesta de completar la construcción de 12 unidades de Primaria en el CEIP Odón de Buen de la localidad de Zuera  y por el nuevo centro de educación Primaria de 18 unidades en esta localidad. Nos preocupa que se destinen sólo 200.000 euros para la construcción de 12 unidades de primaria en el CPI parque Venecia (fase 2), mientras que se proponen 1.700.000 euros para la construcción 12 unidades de Primaria en el CPI Valdespartera IV. Entendemos que al ser fase II la cuantía debe ser menor, pero Sanz ha pedido a Faci que lo confirmara.

También ha preguntado por la Educación de 0 a 3 años, ya que la licitación actual finalizará en junio 2020 y siendo necesario a partir de septiembre 2020 bien prorrogar el vigente contrato o iniciar una nueva contratación, es importante saber cómo se plantea el Gobierno sacar estas plazas o si piensa internalizar el servicio.  

En cuanto a compromisos concretos que hemos adquirido con el PSOE para la investidura, Sanz ha recordado su compromiso con los centros en desventaja que aguantan el peso de la diversidad y el relativo al personal docente y de apoyo, sobre

el que la hemos preguntado cómo se van a cumplir, cómo se van a ir reduciendo las horas lectivas y cómo se va a acabar con la interinidad del personal no docente de los centros de educación especial.

Por otra parte, Sanz también ha reconocido como positivo el aumento en  orientadores aunque sigue pareciéndonos una cifra insuficiente para dar cobertura a todo el alumnado que se incorpore.  

En cuanto a la lucha contra el acoso escolar, se mantienen los mismos recursos para este próximo año. Están poniendo el esfuerzo en los planes de convivencia y en los planes de atención pero consideramos que el tema del acoso, por lo complicado de su gestión y sus consecuencias, debería estar mejor dotado.

Nuestro diputado también ha criticado que los planes de igualdad de los centros no aparecen en la memoria ni en las fichas del programa a pesar de que se están haciendo. “De hecho falta incorporar la transversalidad de género en todos los programas y nos preocupa sobre todo cultura y deporte por las brechas existentes y en calidad de cumplir la ley de igualdad de oportunidades”, ha señalado Sanz.

Siguiendo con educación, es verdad que hay un incremento en comedores escolares, pero nuestra apuesta es implementarlo para que los centros tengan cocinas in situ y se pueda asumir desde la administración pública, el déficit estructural que presentan aquellos que se autogestionan.

Por último, Sanz ha reclamado que la convocatoria de oposiciones a Secundaria y FP para 2020 se aumente a unas 750 plazas, porque las 403 anunciadas por el Gobierno son insuficientes.

Política Lingüística, Cultura y Deporte

En el primer trimestre del año 2020 esperamos que se constituya la Academia Aragonesa de la Lengua, no puede demorarse más. En cuanto a Cultura, Sanz ha preguntado al consejero por las ayudas a las asociaciones culturales, que además de ser una minucia, este año no aparecen en el borrador, como tampoco lo hace un Plan de fomento de las artes, que nos tememos que no se va a desarrollar este próximo ejercicio.

Sobre Patrimonio Cultural, de las 21 actuaciones definidas, solo 5 no son bienes religiosos, por lo que está muy descompensado. Además, no han incluido al yacimiento arqueológico de Los Bañales.  

En el presupuesto vemos que también hay mucha descompensación entre el deporte de alto nivel con el de base, éste y el vinculado a la Salud, el universitario y el laboral aparecen de forma residual en el proyecto de presupuestos.

Memoria democrática

La partida para memora histórica es muy reducida. Tan solo vemos 200.000 € en materia de subvenciones. Sanz ha criticado que no hay concreción para el desarrollo de la ley ni para políticas públicas de recuperación de memoria efectiva. “Cada vez queda menos tiempo para saber de quienes son los restos que las organizaciones memorialistas van sacando”, ha advertido Sanz para pedir partidas destinadas a la política de educación en esta materia con las asociaciones que se encargan de hacer viajes educativos a los campos, porque “al fascismo se le para con formación y con un conocimiento exhaustivo de la historia de España y de Europa”, ha concluido.

Enlace al resumen del presupuesto de EDUCACIÓN: